简介：Disaster movies tend to inhabit the close-but-not-too-close realm of the ‘what if?’, but Quentin Reynaud’s taut drama evokes a reality that is painfully immediate, as the world combusts around us. Alex Lutz (recently seen as the son in Gaspar Noé’s Vortex) plays a man determined to escape with his elderly father (the ineffable André Dussollier) from a wildfire that is rapidly a...

简介：23岁的女孩什姆在孟加拉国达卡的一家服装厂当纺织女工。作为女工，什姆和女同事们经常会遭受种种来自工作的不平等待遇，这让她萌生了改变这一切的想法。她发动工厂里有着同样不幸遭遇的女工们一道，创立了工会。在向工厂征求合法权益的同时，她不得不面对来自管理层的威胁和丈夫的极力反对。孤立无援的什姆选择逆风而行。女人们唯有自强才能找到出路。

简介：本片描写了十九世纪末期，意大利北部贫穷困苦的农村中好几户农家生活的点滴，由很多个小故事组成。其中的一段叙述一位佃农的儿子去学校读书，对当时这个地方的人而言，读书是件很不容易的事情，家长不懂得受教育的意义与好处，不愿意送孩子去读书，神父多次劝告下家长方才这样做的。这些家庭还需要在生活上加倍省吃俭用来供这些孩子们读书。一个佃农的孩子在读书回来时，鞋子坏了，父亲就砍了一颗树，连夜制成了一双木鞋。地主知道了这事之后，就把这户佃农赶了出去。　　影片讲述了3个农夫同在一个东家干活的故事，尤其要强调的是各个家庭成员与他们邻居的关系。意大利导演艾玛诺·欧密以其敏锐的能力把一些非专业演员安排在此片做主演，历时12个月。这部影片就影像风格来说几乎是一部纪录片，不同的只是由演员来表演，是生活流电影的名作。重现19世纪意大利佃农生活，优美动人。此片因其精彩的表演和感人的情节荣...

简介：3 gay romance stories.

简介：A Cuban immigrant struggles with their transgender identity while searching for their missing sister in New York City's underground sex industry.

简介：俄克拉荷马出身的青年克劳德（John Savage 饰）背井离乡计划参军，机缘之下结识了四位嬉皮士朋友乔治（Treat Williams 饰）、拉斐、沃夫以及珍妮。他们一起在街头吸毒露宿，克劳德对有钱人家的小姐席拉（Beverly D'Angelo 饰）一见钟情，乔治为使两人相见，带领几位朋友大闹席拉家的宴会，结果被投进监狱，乔治得以保释后四处筹钱，狱中的朋友们则因不愿剪去长发再掀波澜。五人出狱后参加了一场反战集会，克劳德与席拉擦出了爱情的火花，但第二天，克劳德就踏进了军营准备参加越战。席拉与乔治等人驱车上千公里探望克劳德，在军队出征的前夕，克劳德与乔治的身份发生了颠倒……　　本片获1979年大卫迪泰罗奖最佳导演、最佳配乐奖。

简介：提姆在鄰居眼中是位孤僻怪老頭，他總是閉門不出，過著完全與世隔絕的生活，但隔壁一對熱心情侶－尼克和瓊仍常常來探訪他，幫忙採買生活用品。某天，提姆收到房子法拍通知書，他的周遭也開始陸續出現許多無法解釋的可怕事件，尼克和瓊亦被捲入其中，而他們發現所有的靈異現象都出現在提姆入睡之後…

简介：电影的故事围绕一位离婚了的单身父亲展开，他独自抚养儿子。当他开始约会寻找下一段浪漫关系时总是遇到各种问题，并产生了许多啼笑皆非的喜剧。

简介：改編自丹麥金獎同名暢銷小說，瑪麗的愛人拉斯穆斯因工作關係決定搬離哥本哈根，搬到丹麥西日德蘭半島，瑪麗的生活因此發生了翻天覆地的變化，瑪麗不情願地與拉斯穆斯一起搬到多風的小鎮──韋林。雖然拉斯穆斯很快地就融入了當地的生活，但對瑪麗卻與當地格格不入。後來，隨著她逐漸學會多聽少說，也開始為當地報紙提供的建議專欄，她逐漸意識到自己可能需要韋林，就像韋林需要她一樣。

简介：　　Netflix四集纪录片，五个来自印度最低种性的女孩，在一家为她们提供14年免费教育（2年学前+12）的住宿学校的成长过程。　　算了一下，断断续续拍了八九年，有的从学前班跟拍到初中，有的从初中跟拍到进入社会工作。这所叫做Shanti Bhavan 的学校，创办人是一个美籍印度商人，在49岁的时候，也就是1997年，决定回到印度，为当地最穷的家庭建一所学校。这些有机会获得免费教育的孩子，有一个责任，那就是找到工作后，必须帮助自己的家庭和社区，而不是一走了之。　　这些孩子的成长是充满了矛盾的，不断在安全稳定的学校和贫困的家庭环境中转换，在现代价值和印度传统价值中挣扎，从而塑造一个独立的自我。虽然是免费教育，对于这些家庭来说，要相信自己的孩子，在14年，甚至17年（加上3年大学，也是由这所学校支付学费）后可以帮助改善家庭，也是一个漫长的投资。虽然印度很穷，充满不平等，还有各种让人觉得匪夷所思的风俗，（比如其中一个女孩，她的祖母一直等着她长大嫁给她的儿子，也就是女孩的叔叔。因为有了接受教育的机会，女儿拒绝了祖母的要求，现在她已经成为一名记者，出了一本书），但在印度，民间可以专心办一所这样的学校，除了经费，不用担心其它，可以让这些孩子的教育过程不被中断。这所学校是混合教育，之所以纪录片把镜头对准女孩，是因为她们除了种姓，还要面对性别带来的不公平。